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为进一步提升我校教师科研能力，不断强化有组织科研，积极推动科学研究高质量发展，提高学校教育部人文社会科学研究项目申报质量，科研处开展了教育部人文社科项目申报指导交流活动，邀请王超深和陈双群两位高层次人才对学校教师申报项目进行指导。

两位指导教师针对每个老师申报情况从多个角度提出了针对性的意见和建议，指出了申报书撰写及研究中存在的问题和不足，对研究对象及研究方法等方面提出了具体指导意见，重点对项目核心概念的准确性、文献综述的规范性、研究内容的精准性、研究方法的全面性等方面进行了逐一细致指导。

此次申报指导交流极具针对性，经过专家悉心指导，申报人不仅进一步理清了撰写项目申报书的目标与思路，开阔了视野，启发了思维，也对项目申报有了更全面深入的认知，厘清了诸多申报误区，增强了申报信心。

近年来，学校高度重视高层次项目的申报组织工作，不断优化工作机制、创新工作方法，坚持早育苗、早培育。后续科研处将进一步加强申报指导培训活动，积极营造良好学术氛围，努力提升教师科研水平，助力学校科研事业高质量发展。

撰稿：王海芸

审稿：王静